重慶化工職業(yè)學(xué)院（重慶化醫(yī)技師學(xué)院）教師開展校內(nèi)實訓(xùn)授課

“堅持以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚、技術(shù)創(chuàng)新、融合發(fā)展，大力培育新質(zhì)生產(chǎn)力”……一年之計在于春，2024年市政府工作報告釋放了加快培育發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”的強烈信號。

在現(xiàn)代化新重慶建設(shè)從全面部署到縱深推進(jìn)的重要之年，在改革攻堅突破的奮斗之年，“新質(zhì)生產(chǎn)力”傳遞的意圖十分明晰，24個字——推動科技創(chuàng)新、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、壯大新興產(chǎn)業(yè)、建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)，為現(xiàn)代化新重慶建設(shè)注入強勁創(chuàng)新動力。

“創(chuàng)”與“產(chǎn)”的背后都落腳于“人”，特別是高技能人才是鏈接技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)實踐的核心勞動要素，起到關(guān)鍵資源的關(guān)鍵作用。

怎樣做好新質(zhì)生產(chǎn)力的技能支持、人才支撐？重慶人社的回答是：以“智能+技能”數(shù)字技能人才培養(yǎng)試驗區(qū)、高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室、技工院校作為技能人才“蓄水池”、技術(shù)創(chuàng)新“孵化器”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“強后盾”，推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展“新”欣向榮、“質(zhì)”地有聲。

聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力之“新”

雙能試驗區(qū)聯(lián)動“智能+”與“技能+”

新質(zhì)生產(chǎn)力“新”在哪里？

新質(zhì)生產(chǎn)力之“新”相對于傳統(tǒng)生產(chǎn)力而言，是以智能技術(shù)為代表的新一輪技術(shù)革命引致的生產(chǎn)力躍遷，是質(zhì)量更好、效率更高、可持續(xù)性發(fā)展更強的先進(jìn)生產(chǎn)力，離不開數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能升級的深度應(yīng)用。

緊跟生產(chǎn)力發(fā)展“人力—馬力—電力—網(wǎng)力—算力”的演化過程，重慶技能人才也經(jīng)歷“技工—技師—工匠—智匠”的升級蛻變，并且在數(shù)字經(jīng)濟增加值占全市GDP比重突破45%，躋身全國第一梯隊的里程碑時刻，數(shù)字技能人才數(shù)量也刷新70萬的新峰值。

作為“數(shù)字智匠”的孵化搖籃、數(shù)字技術(shù)的攻關(guān)堡壘，“智能+技能”數(shù)字技能人才培養(yǎng)試驗區(qū)專注于新質(zhì)生產(chǎn)力之“新”這一細(xì)分領(lǐng)域，將培育新動能與傳統(tǒng)技能“智變”相結(jié)合，以“智能+”和“技能+”為新質(zhì)生產(chǎn)力雙向賦能。

方向之一，“智能+”瞄準(zhǔn)新意、凸顯深意。

例如，九龍坡區(qū)以“巴渝工匠創(chuàng)新發(fā)展聚集區(qū)”為抓手，打造數(shù)字技能人才一站式在線服務(wù)平臺，進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)字技能人才培育、聚集和使用模式；數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的龍頭企業(yè)百度乘“云”起勢，在渝搶灘布局百度智能云（重慶）人工智能人才產(chǎn)業(yè)基地，作為全國首個、西南唯一的AI人才產(chǎn)業(yè)基地盡顯重量級與“智”量級，產(chǎn)出“人工智能大模型+儀器儀表營銷賦能”“UTV無人駕駛工作平臺”“化工行業(yè)人工智能+安全生產(chǎn)”等創(chuàng)新成果增強核心能力沉淀，成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的典范標(biāo)桿。

方向之二，“技能+”拔高高度、拓展廣度。

西部（重慶）科學(xué)城高技能人才國際合作先導(dǎo)區(qū)向世界打開大門，吸引韓國又石大學(xué)、德國米勒寶公司、21世紀(jì)韓中交流協(xié)會代表團、老撾水泥公眾公司等多個高校、企業(yè)開展交流合作，在國際化辦學(xué)模式的平臺建設(shè)、資源開發(fā)、師資國際化、雙向育人、多元辦學(xué)等方面達(dá)成初步意向。這片開放熱土既廣迎賓客，也走出國門，成功舉辦“一帶一路”國際化職業(yè)教育人文交流論壇，成立中東歐（中亞）職業(yè)教育中心、1+N國際職業(yè)技能培訓(xùn)基地，新增海外教學(xué)點11個等。

目光轉(zhuǎn)向國內(nèi)，無論是布局榮昌的“巴蜀工匠”協(xié)同培養(yǎng)融合區(qū)實施“巴蜀工匠”共育行動，打破毗鄰地區(qū)人才流通壁壘，還是永川的“巴渝工匠”創(chuàng)新發(fā)展聚集區(qū)依托重慶市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)盟、川南渝西大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才，它們都促成“川渝一家親，數(shù)字工匠興”的雙向奔赴。

種種跡象表明，全市“智能+技能”數(shù)字技能人才培養(yǎng)試驗區(qū)的“一城+雙核+三區(qū)+多點”格局全面鋪開、蹄疾步穩(wěn)：“一城”即全城、全域，“雙核”指重慶與成都，“三區(qū)”包含高技能人才國際合作先導(dǎo)區(qū)、“巴蜀工匠”協(xié)同培養(yǎng)融合區(qū)、“巴渝工匠”創(chuàng)新發(fā)展聚集區(qū)，“多點”指市區(qū)（縣）聯(lián)動打造一批數(shù)字領(lǐng)域公共實訓(xùn)中心、特色職業(yè)院校（技工院校）等。試驗區(qū)將“數(shù)”與“智”提檔新速度，自下而上引領(lǐng)布局國家級儲備、市級重點、區(qū)縣重大項目60個，新建技能人才平臺200余個，開發(fā)數(shù)字專項職業(yè)能力證書45個，策源數(shù)字技能國家新職業(yè)（工種）6個，釋放雁陣效應(yīng)、集聚效應(yīng)、合作效應(yīng)“三重效應(yīng)”。

試驗區(qū)在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的“多子落”，有力帶動了人才培養(yǎng)與技術(shù)攻關(guān)的“全盤活”，培養(yǎng)出大批“智能+技能”復(fù)合型、數(shù)字型技能“新苗”，他們注定會成長為支撐新質(zhì)生產(chǎn)力的“大樹”，促進(jìn)全市產(chǎn)業(yè)數(shù)字化改造和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

提升新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”

“高基地”提升科技含量、提高技能水平

新質(zhì)生產(chǎn)力如何提“質(zhì)”？

新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”，指向科技創(chuàng)新含量，核心是科技，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，意在強調(diào)科技創(chuàng)新服務(wù)生產(chǎn)力發(fā)展的能力。

人才是第一資源，科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是第一動力。技能人才隊伍素質(zhì)的整體躍升是提高新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”的必要條件，以人才培養(yǎng)之“質(zhì)”驅(qū)動科技創(chuàng)新之“質(zhì)”，進(jìn)而提升新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”。

在我市職建工作中，這些可以歸結(jié)為更加具象的名字：高技能人才培訓(xùn)基地。關(guān)于提升新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”的問題，可以從“一輛車”“一棟樓”“一畝田”里尋找答案。

一輛車，科技領(lǐng)跑“天下誰人不識君”。

在重慶長安汽車股份有限公司國家級高技能人才培訓(xùn)基地，一輛手握400余項核心技術(shù)的深藍(lán)汽車就是基地培訓(xùn)的“生動課堂”，來自新能源汽車應(yīng)用技術(shù)、汽車技術(shù)、智能制造應(yīng)用技術(shù)三個專業(yè)的技能人才專注于技能提升、技術(shù)攻關(guān)，匯聚成強大的“后背推力”，幫助深藍(lán)汽車以“滿電姿態(tài)”向新能源市場發(fā)起沖鋒。

縱觀全市的高技能人才培訓(xùn)基地，技能人才培養(yǎng)常與顛覆性科技創(chuàng)新成果相伴涌現(xiàn)，共開展課題研究656個、專利發(fā)明1512項，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)610項，創(chuàng)造產(chǎn)值2億元，教學(xué)教研獲獎2296項、技術(shù)技能獲獎820項。

一棟樓，迭代升級見證“數(shù)智高樓平地起”。

從“人+嘴+紙筆”傳統(tǒng)施工員到以“BIM”為代表的智能施工員，從“人+磚刀+手推車”的建筑方式到智能機器人“工友”上工，從過去的“純”建筑到產(chǎn)業(yè)跨界融合，建筑行業(yè)的迭代升級隨著技術(shù)浪潮而起伏，重慶建筑技師學(xué)院在新技術(shù)領(lǐng)域精準(zhǔn)踩點，透過其建設(shè)的國家級高技能人才培訓(xùn)基地可見清晰的足印。

基地傾力打造工程造價（數(shù)字建造）、建筑設(shè)備安裝（智能樓宇）、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（智能家居）等5大重點專業(yè)，謀劃建筑信息模型技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員、智能硬件裝調(diào)員等7個工種培訓(xùn)體系，讓培養(yǎng)出的技能人才不僅懂建筑，還懂機械、懂?dāng)?shù)據(jù)、懂能源等，成為長于理論、長于實踐、長于創(chuàng)新的數(shù)字復(fù)合型技能人才。

一畝田，腳踏實地頭頂“一朵數(shù)字的云”。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院依托高技能人才培訓(xùn)基地，在黃瓜山村建設(shè)“巴渝工匠”鄉(xiāng)村驛站。田間一角，無人機搭載多光譜傳感器一飛而過，蘿卜的長勢情況立即生成數(shù)據(jù)圖譜，操作員正是驛站無機人駕駛培訓(xùn)中心的畢業(yè)生。當(dāng)鄉(xiāng)村振興的“良機”配上科技感滿滿的“良技”，數(shù)據(jù)成了新農(nóng)資，黃瓜山村的面貌也煥然一新，活躍著一批看得懂圖、用得順手的技能型“新農(nóng)人”。

無論是一輛車、一棟樓、一畝田，還是更多高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)場景，都指向“科技創(chuàng)新提高技能水平，技能人才反哺科技創(chuàng)新”的實踐規(guī)律，這也是提升新質(zhì)生產(chǎn)力之“質(zhì)”的關(guān)鍵要義。這些處于科技創(chuàng)新鏈條前端的培訓(xùn)基地，有效帶動推進(jìn)了技能人才隊伍特別是高技能人才量質(zhì)齊升。2023年我市技能人才數(shù)量達(dá)到530萬人，比2010年的230萬人增加了1.3倍；高技能人才超過168萬名，比2010年的61萬名增加了1.75倍，占比31.7%、穩(wěn)居西部第一。

服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力之“產(chǎn)”

技能大師擔(dān)當(dāng)新興產(chǎn)業(yè)的精銳主力

新質(zhì)生產(chǎn)力如何擴“產(chǎn)”？

新質(zhì)生產(chǎn)力是經(jīng)濟發(fā)展的新動能，也是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向。新質(zhì)生產(chǎn)力之“產(chǎn)”，指向新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

產(chǎn)業(yè)工人對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的嗅覺最為靈敏，尤其對于擔(dān)當(dāng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的技能大師，既是培養(yǎng)新質(zhì)勞動者的“工匠良師”，更是發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的“精銳主力”，其肩上的緊迫感、使命感不言自明。

攻關(guān)“卡脖子”難題，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“撐腰”。從零下35℃到50℃，唐躍輝技能大師工作室團隊常年穿梭于新能源汽車研發(fā)戰(zhàn)線的“冰與火”之間，這群逆行“候鳥”在2023年成功攻克軟包電芯及扣式電池的制作方法，從無到有牽頭完成3大板塊試驗設(shè)備4新評審，共計梳理指導(dǎo)性文件120份，“一體化電驅(qū)系統(tǒng)開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”獲省部級科技進(jìn)步二等獎。

傳承工匠精神，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“育才”。陳志軍國家級技能大師工作室研發(fā)出國家級樣板支部和大師工作室雙引領(lǐng)，學(xué)校和企業(yè)雙主體，工作室和孵化器雙驅(qū)動，中職高職和專科本科雙貫通的“四雙八段式”人才培養(yǎng)模式，在老撾萬象、成都蒲江、重慶綦江、奉節(jié)等地建有6個工作站，培養(yǎng)新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

發(fā)揮平臺價值，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“聚能”。張毅國家級技能大師工作室融入國網(wǎng)重慶市電力公司市南供電分公司全局工作，以“專家后管理”“雙循環(huán)”模式實現(xiàn)產(chǎn)出效應(yīng)的最大化，讓專家人才創(chuàng)造的價值能夠與人才榮譽相匹配，在公司的創(chuàng)新能力、經(jīng)營業(yè)績提升、人才培養(yǎng)、黨建工作、企業(yè)文化建設(shè)等多方面發(fā)揮作用，既讓榮譽“保值增值”，也讓人才“才盡所能”。

利用技術(shù)優(yōu)勢，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)“護航”。何濤技能大師工作室專注于無人機技術(shù)創(chuàng)新及人才培養(yǎng)，2023年累計開展無人機巡檢10663架次，巡檢線路8061公里，發(fā)現(xiàn)設(shè)備本體缺陷1557處，減少人員登塔4000余次，提升了電網(wǎng)設(shè)備巡檢效率約5倍……以“千里眼”和“順風(fēng)耳”為地方電力保駕護航。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我市大師工作室既立“頂天立地”之姿，又成“鋪天蓋地”之勢，隨著企業(yè)“新八級”制度改革試點見效，34名特級技師、3名首席技師榮登技能等級金字塔尖，在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn)尤為亮眼。如今，全市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)比重為32.2%，不斷上揚的數(shù)據(jù)曲線沒有辜負(fù)技能人才、工匠大師的傾情奔赴。

澎湃新質(zhì)生產(chǎn)力之“力”

技工院校匹配供需培育新型勞動者

新質(zhì)生產(chǎn)力如何發(fā)“力”？

新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強勁推動力、支撐力，這一股“力”催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式、新生態(tài)，需要與之相適應(yīng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。

新型勞動者是新型生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)鍵一環(huán)，新質(zhì)生產(chǎn)力對勞動者的知識和技能提出更高要求，需要能夠熟練掌握新質(zhì)生產(chǎn)資料的應(yīng)用型人才，既“手中有”多維知識技能，又“玩得轉(zhuǎn)”新型生產(chǎn)工具。相比其他類型勞動者，由技工院校培養(yǎng)出的技能人才既站在前沿，又文技雙全，更擔(dān)當(dāng)脊梁。

——站在前沿，技工教育上課如同上班。去年12月1日，重慶工貿(mào)技師學(xué)院璧山現(xiàn)代智造工匠（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院正式揭牌，標(biāo)志著重慶技工院校首個工匠（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院正式成立，該院將集聚政校企三方優(yōu)質(zhì)資源實現(xiàn)辦學(xué)入企、辦學(xué)入園，人才共培、供需匹配。

——文技雙全，技工教育兼顧學(xué)業(yè)與就業(yè)。以重慶鐵路運輸技師學(xué)院為例，學(xué)校將校園文化與企業(yè)文化、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求共融共生，既讓校企文化兼容并蓄、優(yōu)勢互補，達(dá)成文化育人、文化塑人的功效，又根據(jù)企業(yè)需求形成覆蓋軌道交通運營全產(chǎn)業(yè)鏈、全崗位的專業(yè)群，群內(nèi)所有專業(yè)100%獲評重慶市技工院校精品專業(yè)，創(chuàng)下重慶唯一，專業(yè)群畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)99.3%。

——擔(dān)當(dāng)脊梁，先鋒旗幟飄揚校內(nèi)與賽場。重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校全面推行工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式，數(shù)控加工、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等7個專業(yè)是國家一體化教學(xué)示范專業(yè)，電子商務(wù)、新能源汽車檢測與維修等4個專業(yè)是市級一體化教學(xué)示范專業(yè)，不僅讓學(xué)校成為渝西地區(qū)技工教育的標(biāo)桿和窗口，更以一體化人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步提升技能本領(lǐng)，師生在各大技能賽場所向披靡，年均獲得技能競賽市級一等獎、國家二等以上獎項20余項。

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，全市50所技工院校蓄滿力、拉滿弓，對接“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系新增專業(yè)點114個，調(diào)整、淘汰傳統(tǒng)落后專業(yè)點68個，建設(shè)工學(xué)一體化專業(yè)96個，建設(shè)品牌專業(yè)51個、特色（精品）課程68個，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接率達(dá)90%以上。對口子、架梯子、鋪路子，技能人才評價改革也全面走深，成長成才“天花板”被打破，2023年我市組織開展技能人才評價42.2萬人次，2092名技術(shù)技能人才實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展貫通。

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